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人格心理学学科测试和认知

2014-9-23 23:13| 发布者: 瞳潭| 查看: 907| 评论: 0|原作者: 心理学考研|来自: 力比多学院

Michel. W和 Shoda.Y在多年研究的基础上,于1995年完整地提出了人格新理论——认知-情感系统理论。

这个理论恰好弥补了特质研究的缺点。因特质研究把跨情境的一致性作为人格,而情境间的差异则当成误差不予考虑。认知-情感系统理论则认为,个体在不同情境下所表现出来的差异正是内部稳定而有机的人格结构的反映。

人格结构主要由一些协调因子(mediating units)组成,如:(1)编码(encoding):把外部情境归入自我、他人、事件、场景等;(2)期望和信念(expectations and Beliefs):关于外部世界、特定情境下的行为结果、自我绩效等内部表征;(3)情感 (affects ):感受、情绪和情感反应(包括生理反应);(4)目标和价值观(goals and values) :可取的结果和情绪状态,可恶的结果和情绪状态,以及目标、价值观和人生规划;(5)能力和自我调节规划(competencies and self-regulating plans):人的潜能组织行为、控制结局、影响自己行为和内部状态的计划和策略。

人格特征可以从人格心理测验(personality test)中推断出来。这种测验是对个人行为样本的一种客观化和标准化的测量工具,可分为客观(en:objective test)与主观(en:projective test)两大类。objective test会以特定的问卷形式进行,1942年,并且在1989年发行修订版(MMPI-2),以18岁或以上的成年人为对像。而projective test就以动力心理学为基础,用抽象的方式去推测人的潜意识思想,例如Rorschach Inkblot test和Thematic Apperception Test(TAT),两者都被广泛用于人格研究中。

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