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中国政法大学社会学院 王国芳 副教授

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QQ鬼妖 发表于 2015-2-15 22:54:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
心理学院校导师库
照片: -
心理学院校: 中国政法大学
导师姓名: 王国芳
性别:
选择类别: 硕士生导师 
选择职称: 副教授
专业领域: 理论心理学与心理学史,人格与社会心理学,精神分析心理学,犯罪心理学。
个人邮箱: wangguofang1968@163.com
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    王国芳,女,1968年7月4日出生。心理学博士,副教授,硕士生导师,中国心理学会法律心理学分会理事,中国心理学会理论心理学与心理学史分会理事,美国心理学会人格与社会心理学分会会员。现任职于中国政法大学社会学院法律心理学研究所。
主要研究方向:理论心理学与心理学史,人格与社会心理学,精神分析心理学,犯罪心理学。
开设课程:心理学史,心理学理论与流派,变态心理学,社会心理学,危机干预策略。
联系方式:wangguofang1968@163.com
教育背景:
1987年9月--1991年7月 山东曲阜师范大学教育系,获教育学学士学位;
1994年9月--1997年7月 南京师范大学教育科学学院基础心理学专业,获心理学硕士学位
1997年9月--2000年7月 南京师范大学教育科学学院基础心理学专业,获基础心理学博士学位
2000年12月--2003年10月 参加"中德精神分析师连续培训项目",历经6次培训,获得"德中心理治疗研究院"版发的结业证书。
工作简历
1991年7月--1994年8月 山东省滨州师范专科学校工作,任助教;
1997年8月--2005年9月 南京师范大学教育科学学院心理系,任讲师、副教授。
2005年10月至今 中国政法大学社会学院,副教授,硕士生导师
科研情况简介
主要论文(按时间顺序)
1. 弗洛伊德的心理玄学--对精神分析的普通心理学构建,《内蒙古师范大学学报哲社版》,1997年第2期。《人大复印资料·心理学》,1997年第6期转载。
2. 结构主义精神分析的治疗观,《医学与哲学》,1999年第3期。
3. 解释学方法论与现代西方心理学,《南师大学报社科版》,1999年第4期。《人大复印资料·心理学》,1999年第8期转载。《高等学校文科学报文摘》1999年 11月全文摘录。
4. 克莱因的儿童发展观,《心理学探新论丛第3辑》,2000年6月。
5. 拉康对欲望的后现代诠释,《四川心理科学》,2000年第2期。
6. 儿童精神分析中的游戏治疗概述,《心理学动态》,2000年第4期。
7. 克莱因的儿童心理结构观述评,《南师大学报社科版》,2001年第1期。
8. 拉康的结构主义精神分析学述评,《内蒙古师大学报哲学社会科学版》,2001年第4期。
9. 试析对象关系学派的精神分析思想,《心理学探新》,2001年第3期。《大复印资料心理学》2002年第1期转载。
10. 克莱因对象关系理论的研究现状,《山东师范大学学报人文社会科学版》,2002年第3期。
11. 结构主义精神分析学的主体理论评析,《教育研究与实验》,2003年第4期(10月)
12. 创设问题情境,激发学生的创造性,《中国教师》,2003年第7期。
13. 简析克莱因对儿童精神分析学的贡献,《天津市教科院学报》,2004年第5期。
14. 青春期自我概念与心理健康关系的研究。《教育理论与实践学科版》,2005年第10期。第二作者。
15. 引发攻击行为的核心要素:控制与敌意。载《犯罪与司法心理学研究》,马皑主编,中国政法大学出版社,2006年8月。
16. 试析犯罪心理学的方法论体系与心理学整合趋势的一致性。载《犯罪与司法心理学研究》,马皑主编,中国政法大学出版社,2006年8月。
17. 克莱因与客体关系学派的建立与发展。载《南京师大学报社科版》,2007年第5期。No.5(Sum No.153),105-110.
18. 厚积薄发 勇于创新--评《测量幸福:主观幸福感研究》。《出版广角》(第四届新闻核心期刊)2007年第1期。
19. 家庭因素与青少年犯罪的关系研究综述。第一作者,《枣庄学院学报》,2009年第1期。P.96-99.
20. 同性恋的进化心理学理论模型述评。《心理科学进展》,2010年第2期:262-270。第二作者。
主要著作(按时间顺序):
1.《心理学简明教程》,副主编,石油工业出版社,1994年。
2.《拉冈》,合著,第一作者。台湾生智文化事业有限公司,1997年8月。(获奖:江苏省普通高校第三届人文社会科学研究成果三等奖(2000,10)
3.《人类心灵的故事》,合译,第二作者。江苏人民出版社,1999年6月。
4.《心理学通史》,杨鑫辉主编。参编《第四卷 外国现代心理学史(上)》,山东教育出版社,2000年10月。(获奖:江苏省哲学社会科学优秀成果 一等奖(2001))
5.《基因的力量--人是天生的还是造就的》,参译3章,江苏人民出版社,2001年1月。
6.《心理学史导论》,郭本禹等译,参译2章,华东师范大学出版社,2004年1月。
7. 叶浩生主编:《心理学通史》,参与3章,北京师范大学出版社,2006年9月。
8.张宁主编:《异常心理学高级教程》,参编1章,安徽人民出版社,2007年12月。
9.石亚军主编:《人文素质论》,撰写1章,中国人民大学出版社,2008年9月。
10.王国芳等著,《潜意识的意义》(下),山东教育出版社,2009年3月。
主持和参与的课题(按时间顺序):
1、南京师范大学青年科研基金:拉康的后现代精神分析研究,独立承担。1997-1999。
2、江苏省哲学社会科学(九五)规划基金项目:现代西方心理学的哲学基础研究,第二负责人。1998---2000/12。
3、全国教育科学规划"九五"重点课题:中外心理学通史研究,参与。1996-2000。
4、江苏省哲学社会科学(十五)规划基金项目:当代精神分析心理学的新进展研究,第二负责人。2001.8-2004.10.
5、江苏省教育厅高校人文社会科学研究项目:游戏疗法在我国儿童心理治疗中的应用研究,主持人。2002.12-2004.12。
6、 江苏省幼儿教育研究会"十五"研究课题:2-3岁婴幼儿学习潜能开发与科学教育,参与。2002-2005。
7、罗大华教授主持,全国教育科学十五规划重点课题,"青少年犯罪心理其及对策研究",参与, 2006-2008。
8、马皑主持:国家社会科学基金项目:"维护社会稳定过程中不同社会群体心态研究",参与,2006.2-2008.10。
9、石亚军为首席专家:课题名称为<中国公民人文素质现状调查与对策研究>,教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目。参加文兵教授主持的子课题<人文素质论>。2003-2008.
10、北京市哲学社会科学"十一五"规划项目,《北京市监狱服刑人员未成年子女的社会态度及犯罪危险性评估》,主持人,2009-2011。

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