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南京师范大学 心理学院

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晴天小兔~必胜! 发表于 2015-2-25 20:10:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
心理学院校导师库
照片:
心理学院校: 南京师范大学
导师姓名: 陈陈
性别:
选择类别: 硕士生导师 
选择职称: 副教授
专业领域: 成就动机、学业成绩、气质、人格、思维风格、家庭教养风格、依恋、主观幸福感、学校学习环境、个体社会化等
个人邮箱: chenchen@njnu.edu.cn
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陈陈,女,香港大学哲学博士,现为南京师范大学心理学院副教授、硕士生导师。American Psychological Association (APA)会员,中国心理学会会员,江苏省心理学会会员。Child Health and Human Development ,《心理科学》杂志审稿人。

教育经历
.香港大学哲学博士(Ph.D.)
.奥地利克拉根福大学心理学院学习(获欧亚-太平洋大学联盟博士生及博士后奖学金,Eurasia-Pacific Uninet PhD & Post Doc Scholarship)
.南京师范大学发展心理学硕士,南京师范大学教育学学士。

工作经历
.2010-2013,北京师范大学心理学院在职博士后,师从林崇德教授。
.2009/11-2010/02,香港大学教育学院兼职资深研究助理。
.南京师范大学教育科学学院心理学系助教、讲师、副教授。

研究兴趣及领域
成就动机、学业成绩、气质、人格、思维风格、家庭教养风格、依恋、主观幸福感、学校学习环境、个体社会化等。

教学兴趣及领域
.本科生开设课程:普通心理学(双语课程)、青少年心理发展、专业英语
.研究生开设课程:回归分析、成就动机与学生发展

研究项目(近期)
.主持教育部人文社科研究一般项目《大、中、小学生成就动机的架构与发展――一项基于南京、香港和甘肃三地的纵向研究》。
.主持江苏省教育厅高校人文社科研究项目《个体差异和学习环境――当代大学生成就动机、学业成绩和主观幸福感影响因素研究》。
.主持南京师范大学《普通心理学》双语教学示范课程,2010。

发表论文
英文论文
. Chen, C. & Zhang, L. F. (2011). Temperament, personality, and achievement goals among Chinese adolescent students. Educational Psychology, 31(3), 339-359.
(Included in the Social Sciences Citation Index® 2011)
.Yu, Tak-ming & Chen, C., Thinking styles and preferred teacher interpersonal behavior among Hong Kong students, Learning and Individual Differences,22 (4), 554-559.        (Corresponding author) (Includedin the Social Sciences Citation Index® 2012)
. Chen, C. (2006). The roles of temperament and parenting styles in adolescents’ achievement motivation. In J. Huang, M. Gu & P. K. Cheung (Eds.), Research Studies in Education (Vol. 4, pp. 127-144). Hong Kong SAR: Faculty of Education, HKU.

中文论文 (有选择的)
.陈陈,范洁琼. 西方教养风格理论的测量工具适用性研究――以南京和上海青少年问卷实测为例.南京师大学报(社科版),2010,6:107-112.
.陈陈,倪海鹰,杨静平.小学高年级儿童气质对父母教养方式的影响.南京师大学报(社科版), 2007,3: 107-113.
.陈陈.家庭教养方式研究进程透视.南京师大学报(社科版),2002,6:95-103.
(人大心理学复印刊2003年第3期全文转载。)
.陈陈.近20年我国青少年需要研究综述.南京师大学报(社会科学版),2004,5: 74-79. (《新华文摘》2005年第5期收目。)
.陈陈.移情在高校教学中的运用.江苏高教,2004,5:72-74.

译著
洪岩璧,陈陈译(2012).非递归因果模型.上海:格致出版社,上海人民出版社。
(Berry, W. D. (1984).Nonrecursive Causal Models. Thousand Oaks: SAGE Publications.)

近期获奖
.陈陈、张丽芳,英文论文“中国青少年学生气质、人格与成就目标的关系”获2012年江苏省第八届哲学社会科学研究优秀成果奖三等奖。
.指导学生燕婷的本科毕业论文“大学生学业拖延与自尊、完美主义的关系研究”获2013年江苏省普通高校本专科优秀毕业设计(论文)三等奖。

学术会议
.2010年9月参加在奥地利克拉根福举办的第九届阿尔卑斯-亚德里亚心理学会(The 9th Alps-Adria Psychology Conference 2010, Klagenfurt, Austria),并进行会议报告,题为:气质、人格、思维风格和成就目标对奥地利大学生学业成绩的影响(The impact of temperament, personality, thinking styles, and achievement goals on Austrian university students’ academic performance)。
.2009年7月,参加在挪威奥斯陆举行的第11届欧洲心理学大会,会议报告题目为:气质和人格对中国青少年成就动机和学业成就的影响(The impact of temperament and personality on Chinese adolescent students’ achievement motivation and academic achievement)。
.2012年12月1日-12月2日,参加在中国广州举行的中国心理学会2012年年会,并进行会议报告,题为:大学生完美主义、自尊与学业拖延的关系。
.2011年7月参加在中国大连举行的中国心理学会发展心理学会年会,并进行会议报告,题为:中国学生成就动机研究。

联系方式
电子信箱:chenchen@njnu.edu.cn


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