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[求助讨论] 沙赫特和辛格的情绪三因素理论

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星期八 发表于 2015-8-15 14:15:56 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式

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实验里的第二组被试有什么作用啊,和第三组被试同样是在快乐情境产生快乐情绪,在悲伤情境产生悲伤情绪,那为什么设置第二组呢?
来自: 微社区
心理考研人 发表于 2015-8-15 14:22:57 | 显示全部楼层
但没有第二组,认知因素控制不了吧
瞳潭 发表于 2015-8-16 16:42:12 | 显示全部楼层
我还以为是理论分享呢。好好看看书,去掉第二组,逆向思考下
世界之水 发表于 2015-8-16 16:48:53 | 显示全部楼层
按上一楼的观点,可以先看看书的结论,然后去掉第二组,看看实验结论是否可以实现。
实验中,被试的认知既包括言语诱导后对生理变化的认知,也包括对环境的认知。如果去掉第二组,第三组对生理变化认知是一定的,引起情绪变化的因素有2个,对环境的认知和环境本身,这时候必须要加一组被试来判断是环境引起还是对环境的认知引起的情绪变化。

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