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教育孩子用好“五面镜子”

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fan6259990 发表于 2016-3-1 15:21:15 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    如果说青春期的孩子是等待雕塑的艺术品,那么父母的责任就是塑造他,让他挺拔向上,健康成长。那么要如何来雕塑这件艺术品呢?
  一是放大镜:把孩子的优点放大来看。
  孩子有好的表现,应立刻称赞,以此增强孩子的荣誉感和自信心。
  特别值得注意的是,做父母的要善于捕捉孩子身上的闪光点,并用发展性的眼光看待。每个孩子都潜藏着独特的天赋,父母如能去发掘它,并让它发扬,日后就能使孩子有益学业,成就事业。
  二是望远镜:把孩子的前途放远来看,放下焦虑和功利心态。
  看待孩子父母要高瞻远瞩,相信孩子天生是一个学习者,是一个有用的人才。父母应明了,在孩子成长道路上的每一个进步,都透射出他作为天生的学习者的主动性和创造性。父母如能用望远镜看孩子,就会相信自己的孩子能把知识学好;就会主动为孩子创造一个良好的环境,让他能够自主地学习,快乐健康地成长。
  三是平面镜:平等地对待孩子,让他自由飞翔。
  在平时的家庭教育中,有些父母往往存有偏见:对于优秀孩子钟爱有加,而对于“坏”孩子,总觉得不顺眼。然而对于“坏”孩子的闪光点却熟视无睹。另一方面,平等地对待孩子就是要把孩子当作朋友,尊重是其最好的体现。平等和尊重会给孩子建构一个完美的人格,而一定的自由度能给孩子建构很高的智能。家长在教育过程中给予孩子充分的尊重、自由和平等是最为重要的。
  四是“多棱镜”:用“多棱镜”折射存在的问题,确保孩子持续发展。
  多棱镜的特点是能够把阳光还原为“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七色光。家庭教育中也要多用“多棱镜”看问题,从不同方面查找孩子出现问题的原因,举一反三。只有把原因找准、找全、找透,才能把问题解决好而不留后患,使孩子真正做到“知耻而后勇,知不足而奋进”。
  五是“显微镜”:查找家长自身的不足,改进家庭教育。
  “显微镜”虽小,但它能发现萌芽状态的问题。比如,我们做父母的在养育孩子的过程中,总会有急躁、犯错的时候,这就需要我们不时用显微镜去发现问题,找到问题的根结,从而对症下药。在家庭教育中如能用显微镜检挑自身这些细微的小节,不断完善自己,可给孩子正面的影响、熏陶和暗示,孩子会在潜移默化中受到教育。成功的教育,就是让孩子在不知不觉中养成良好的生活和学习习惯。
  心理解读:“用望远镜看孩子”体现了父母发展性的眼光,“用放大镜看孩子的闪光点”体现了父母宽广又充满爱的胸怀,“用平面镜看孩子”体现了父母公正、无私、实事求是和尊重人、善待人的品格,用“多棱镜”折射存在的问题则体现了父母的良苦用心和防微杜渐、正本清源的睿智,“用显微镜检挑自身的毛病”则体现了父母严于律己、从严治教和为人师表的作风。父母们用好这五面镜子,对孩子的教育和培养将大有裨益。


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